艺术生怎么去海外留学？华南理工大学有艺术方向的留学班吗

项目模式

由华南理工大学结合本校教育资源优势及世界艺术设计名校入学要求打造。本项目的培养目标根据美国艺术教育最高权威机构 NASAD (美国艺术设计教育协会） 标准制定，与 AICAD （北美独立艺术设计院校联盟）39 所北美艺术设计成员院校以及英国和澳大利亚的顶尖艺术设计学院合作，旨在培养具备国际化视野的创新型、复合型以及产业实践型的艺术设计新人才。

课程由中外名师联合授课，培养学生在英语能力应用、艺术思维、艺术技能、作品集创作等多方面的综合能力。项目瞄准 QS 世界大学艺术设计专业 TOP50 名校的入学申请要求，以动画与影视、视觉与平面、建筑与空间、设计创新、纯艺术和服装设计等六大专业为培养方向，为学生提供多通道、多出口的海外顶尖艺术设计类院校的升学保障，所获得的学历国家认可，教育部认证。

课程介绍

精细化一对一作品集指导

1、定向专业课

课程目的：让学生初步了解掌握设计专业所需技能，增强学生艺术修养与鉴赏能力。

授课内容：根据学生入学评估情况，进行设计学科理论基础知识和入门技能提升，经典

案例分析学习，为之后的专业课程做好准备工作。

2、艺术基础项目

课程目的：让学生持续从自己喜爱的事物中获得创作灵感，保证后续对于申请专业的热情与积极性，从中得到源源不断的创作启发。

授课内容：师帮助学生归纳与收集日常生活灵感来源，将之以不同的艺术表达形式融合到作品创作中，完成早期的设计概念创作。

3、专业项目 1

课程目的：通过参加一个完整专业项目由0到1的达成训练，让学生拥有完整的设计思路和项目落地的能力，嵌入式地了解所申请的专业。

授课内容：针对学生本人感兴趣的主题，结合自己的设计能力，在导师的协助下完成一个完整的专业项目。

4、专业项目2

课程目的：全面梳理学生掌握的灵感来源、草图绘制、创意思想、设计逻辑描述等专业能力，进一步深化项目的创意与完整度。

授课内容：根据学生专业能力以及自身经历通过导师与其不断商讨深化，提出具有社会批评思维的题目，开展具有学术价值的课题研究并通过专业表达手法呈现出最终设计效果。

5、目标院校专属项目

课程目的：让学生打破本专业的思维局限，通过不同的表达方式完成艺术构思，尝试跨界创作，拓展设计范畴。

授课内容：根据学生的专业基础与留学目标院校有针对性地开展命题项目的创意与制作训练。

6、综合排版润色

课程目的：提升学生的平面排版能力以及整体项目逻辑梳理能力。

授课内容：由专业导师针对每个学生的创作特性完成作品集整体项目排版指导。